La ciudad de Quanzhou promueve la mejora de las aulas inteligentes y las plataformas de enseñanza para "innovación de cientos de escuelas y la aplicación de miles de escuelas"
En los últimos años, con el rápido desarrollo de la tecnología de la información, la educación inteligente se ha convertido en una dirección importante para la reforma educativa. La ciudad de Quanzhou respondió activamente a la llamada nacional, promovió el plan de "innovación de 100 escuelas, miles de aplicaciones de escuelas" y mejoró de manera integral las aulas inteligentes y las plataformas de enseñanza, con el objetivo de mejorar la calidad de la educación y promover la equidad educativa. Las siguientes son discusiones populares sobre este tema y datos estructurados relacionados de toda la red en los últimos 10 días.
1. El contenido central de las actualizaciones de aula inteligente
El plan de "Innovación de cien escuelas y aplicación de miles de escuelas" de Quanzhou gira principalmente en torno a la actualización de hardware de las aulas inteligentes y la optimización de software de las plataformas de enseñanza. Específicamente, incluye los siguientes aspectos:
| proyecto | contenido | Cubriendo el número de escuelas |
|---|---|---|
| Pizarra inteligente | Equipado con pizarra inteligente interactiva, toque de apoyo y enseñanza multimedia | 120 |
| Sistema de grabación y transmisión inteligente | Realice la grabación en el aula en tiempo real y la transmisión en vivo remota | 80 |
| Sistema de asistente de enseñanza de IA | La gestión del aula y las evaluaciones de los estudiantes son asistidas por maestros de IA | 50 |
| Plataforma de enseñanza en la nube | Integre la preparación de la lección en línea, la corrección de la tarea, el análisis de la situación de aprendizaje y otras funciones | 1000 |
2. Análisis de temas populares en Internet
En los últimos 10 días, la discusión sobre la actualización de la educación inteligente en la ciudad de Quanzhou se ha centrado en los siguientes aspectos:
| tema | Popularidad de la discusión (índice) | Puntos principales |
|---|---|---|
| La practicidad de un aula inteligente | 8500 | La mayoría de los internautas creen que las aulas inteligentes pueden mejorar la eficiencia de la enseñanza, pero a algunas personas les preocupa que los costos de mantenimiento de equipos sean altos |
| Problema de la equidad educativa | 7200 | Los internautas piden una educación inteligente para cubrir más escuelas rurales para evitar ampliar la brecha urbana-rural |
| Requisitos de capacitación de maestros | 6500 | Muchos maestros dicen que se necesita capacitación sistemática para ser competente en el uso de nuevos equipos. |
| Protección de la privacidad del estudiante | 5800 | Algunos padres expresaron su preocupación por la recopilación de datos de los estudiantes. |
3. Respuesta y medidas de la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou
En respuesta a los temas calurosos anteriores, la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou respondió en una respuesta detallada en una conferencia de prensa reciente:
1.Mantenimiento y costo del equipo: La Oficina de Educación establecerá un fondo especial para el mantenimiento posterior de las aulas inteligentes para garantizar la operación a largo plazo y estable del equipo.
2.Equidad educativa: Se planea cubrir aulas inteligentes a todas las escuelas rurales en los próximos dos años, y dar prioridad a áreas con recursos educativos débiles.
3.Capacitación docente: Nos hemos unido a muchas compañías de tecnología para llevar a cabo planes de capacitación de maestros, y se espera que la capacitación de rotación de los maestros en toda la ciudad se complete dentro del año.
4.Protección de la privacidad: Todas las plataformas de educación inteligente han aprobado la Certificación Nacional de Seguridad de Datos. Los datos de los estudiantes solo se usan para el análisis de enseñanza y el uso comercial está estrictamente prohibido.
4. Efecto de aplicación de las aulas inteligentes
Según los datos escolares piloto publicados por la Oficina de Educación Municipal de Quanzhou, la aplicación de las aulas inteligentes ha mostrado resultados iniciales:
| índice | Antes del piloto | Después del piloto | Aumentar |
|---|---|---|---|
| Tasa de interacción en el aula | 45% | 78% | 33% |
| Tasa de finalización del trabajo | 82% | 95% | 13% |
| Eficiencia de preparación de lecciones de los maestros | 60 minutos/tiempo de clase | 35 minutos/tiempo de clase | 42% |
| Satisfacción de los estudiantes | 70% | 92% | Veintidós% |
5. Perspectiva futura
La Oficina de Educación Municipal de Quanzhou declaró que el siguiente paso se centrará en promover la aplicación en profundidad de plataformas educativas inteligentes, que incluyen:
1. Desarrolle recursos de enseñanza más localizados para adaptarse a las necesidades de diferentes disciplinas.
2. Introducir tecnología de análisis de big data para proporcionar a cada estudiante soluciones de aprendizaje personalizadas.
3. Fortalecer la cooperación con las empresas y optimizar continuamente las soluciones técnicas.
El plan de "innovación de cien escuelas y aplicación de miles de escuelas" de la ciudad de Quanzhou no solo inyecta una nueva vitalidad en la educación local, sino que también ofrece una valiosa experiencia para el desarrollo de la educación inteligente en todo el país. Con la profundización del proyecto, se espera que la ciudad de Quanzhou se convierta en una ciudad de referencia para la educación inteligente.
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